책소개

『New Start 주니어 영어회화』는 주니어 즉, 중학생, 고등학생 또는 초등학교 고학년을 대상으로 만들어진 영어회화 첫걸음 책으로 혼자서 공부할 수 있을 뿐만 아니라 학교 또는 학원에서 강의용 교재로 충분히 활용할 수 있도록 다음과 같은 특징으로 구성하였다.

목차

Part 1. 주니어를 위한 생생 기초회화 10

Unit 01 소개할 때

Unit 02 인사를 나눌 때

Unit 03 기본적인 예의를 표현할 때

Unit 04 색깔을 나타낼 때

Unit 05 숫자를 표현할 때

Unit 06 단수와 복수를 나타낼 때

Unit 07 have의 다양한 표현

Unit 08 like의 다양한 표현

Unit 09 행동을 표현할 때

Unit 10 쇼핑할 때

Part 2. 말문이 쉽게 열리는 회화표현 90

Unit 01 처음 만나 인사를 나눌 때

Unit 02 매일 만나는 사람과 인사를 할 때

Unit 03 잘 지내는지 물을 때

Unit 04 헤어질 때

Unit 05 이름을 묻고 답할 때

Unit 06 출신지를 묻고 답할 때

Unit 07 나이를 묻고 답할 때

Unit 08 허락을 구할 때

Unit 09 사는 곳을 묻고 답할 때

Unit 10 좋아하는 것을 말할 때

Unit 11 감사나 사과에 대답할 때

Unit 12 요일을 묻고 답할 때

Unit 13 상태를 표현할 때

Unit 14 누구인지를 묻고 답할 때

Unit 15 외출할 때와 돌아왔을 때의 인사

Unit 16 교통수단을 말할 때

Unit 17 자기소개를 할 때

Unit 18 대화중 말이 떠오르지 않을 때

Unit 19 색을 표현할 때

Unit 20 사과할 때

Unit 21 직업을 묻고 답할 때

Unit 22 몸이 아플 때

Unit 23 상대를 걱정할 때

Unit 24 실례했을 때

Unit 25 시간을 묻고 답할 때

Unit 26 텔레비전에 대해서

Unit 27 잠들기 전의 인사

Unit 28 사람을 소개할 때

Unit 29 도움을 주고자 할 때

Unit 30 전화할 때

Unit 31 주말에 헤어질 때

Unit 32 결과나 상태에 대해 묻고 답할 때

Unit 33 태어난 곳을 묻고 답할 때

Unit 34 요구할 때

Unit 35 준비됐는지 물을 때

Unit 36 뭔가를 건네주고 받을 때

Unit 37 목욕과 샤워를 할 때

Unit 38 감사할 때

Unit 39 식사에 대해 말할 때

Unit 40 느낌에 대해 묻고 답할 때

Unit 41 멀리 떠나는 사람에게 인사할 때

Unit 42 형제자매에 대해서 말할 때

Unit 43 목적지를 말할 때

Unit 44 학년을 말할 때

Unit 45 음료나 식사를 부탁할 때

Unit 46 근황을 물을 때

Unit 47 제품의 원산지와 재료를 말할 때

Unit 48 기상시간을 묻고 답할 때

Unit 49 맛을 나타낼 때

Unit 50 기분을 표현할 때

Unit 51 처음 만나 헤어질 때

Unit 52 냄새나 맛을 표현할 때

Unit 53 현재의 행위를 표현할 때

Unit 54 권유와 의지를 표현할 때

Unit 55 들어오라고 할 때

Unit 56 취침시간을 말할 때

Unit 57 마실 것을 권할 때

Unit 58 음식을 권할 때

Unit 59 학교에 대해 말할 때

Unit 60 가장 좋아하는 것을 묻고 답할 때

Unit 61 전화번호를 묻고 답할 때

Unit 62 좋아하는 팬을 말할 때

Unit 63 의복에 대해 말할 때

Unit 64 패션을 칭찬할 때

Unit 65 취미를 묻고 답할 때

Unit 66 뭔가를 빌릴 때

Unit 67 외모에 대해 말할 때

Unit 68 더 달라고 요구할 때

Unit 69 희망과 욕구를 말할 때

Unit 70 재질을 묻고 답할 때

Unit 71 관습과 문화에 대해 말할 때

Unit 72 싫증났을 때

Unit 73 부탁할 때

Unit 74 좋고 나쁨을 말할 때

Unit 75 기분과 감정을 나타낼 때

Unit 76 철자를 묻고 답할 때

Unit 77 원하는 것을 묻고 답할 때

Unit 78 시간이 있는지 묻고 답할 때

Unit 79 선물을 줄 때

Unit 80 의향을 묻고 답할 때

Unit 81 뭔가를 찾을 때

Unit 82 빈도를 묻고 답할 때

Unit 83 전기제품을 끄고 켤 때

Unit 84 빈도를 말할 때

Unit 85 외모에 대해 칭찬할 때

Unit 86 잘하는 것을 말할 때

Unit 87 나이를 말할 때

Unit 88 관심사나 특기를 말할 때

Unit 89 동의하거나 반대할 때

Unit 90 경험을 말할 때

★ 이 책의 특징

Part 1. 주니어를 위한 생생 기초회화 10

회화를 하기 위해서는 기본적인 회화 한두 마디쯤은 영어수업 시간에 귀에 못이 박히도록 들어서 잘 알고 있을 겁니다. Part 1에서는 모든 회화에 공통되는 기초회화를 다루었으므로 잘 익혀두면 어떤 상황에서든 유용하게 활용할 수 있으리라 믿습니다.

또한, 의사소통을 원활하게 하기 위해서는 외국의 관습이나 매너에 대한 지식도 빠뜨릴 수 없습니다. 따라서 일상생활에 필요한 지식과 매너 그리고 한국인이 실수하기 쉬운 영어표현에 유의해서 설명하였습니다.

Part 2. 말문이 쉽게 열리는 회화표현 90

Part 2에서는 영어회화에서 가장 기본적인 회화표현 90가지를 필자의 경험을 토대로 각 항목을 편리하게 공부할 수 있도록 맞쪽으로 편집해 내용을 한눈에 알아볼 수 있도록 하였습니다. 왼쪽 페이지에는 필자 본인이 직접 경험한 에피소드와 핵심이 되는 표현을, 오른쪽 페이지에는 회화에 좀 더 쉽게 다가갈 수 있도록 핵심 문법 설명과 생생 예문을 수록하였습니다.

참고로 떠듬떠듬 말하더라도 바르고 아름다운 언어를 구사하는 사람은 상대방에게 호감을 줄 수 있습니다. 그래서 표현의 선택도 가능하면 정중하고 품위 있는 말을 엄선했으며, 슬랭표현은 때에 따라 필요하지만 역효과를 일으키지 않을 정도로만 제한적으로 다루었습니다.

영어가 모국어가 아닌 사람이 자국어를 말하듯이 당당하게 말하는 모습을 흔히 볼 수 있습니다. 그 핵심은 의사를 전달하는 것이 목적입니다. 학생 여러분도 자신의 의사를 외국인에게 정확히 전달한다는 목적의식을 갖고 노력해보십시오. 이 책을 효과적으로 이용한다면 실제 상황에서도 뜻하는 소기의 목적을 달성할 수 있을 것입니다.

* 출처 : 예스24 www.yes24.com/Product/Goods/3259760>​ 

책소개

영어로 말을 해 봐야 영어로 말을 할 수 있다!

매일 30분, 30일이면 이젠 말할 수 있다!

초등학생을 위한 영어 말하기 프로젝트《3030 English》1탄!

초등학생들이 반드시 알아야 할 ‘영어 교과서 속 표현’과 영어 전문가 김지완 선생님의 ‘3030 학습법’이 초등생들을 위한 『3030English』로 재탄생했습니다. 초등영어 말하기 프로젝트,『3030 English』는 ‘초등학교 영어 교과서에서 뽑은 어휘와 문장’을 익히면서 ‘말하기’를 후련하게 해결해 줄 수 있는 새로운 영어책입니다.

이 책에서 대 공개하고 있는 ‘3030 학습법’은 하루 30분, 30일 동안의 효과적인 말하기 훈련 방법으로 학습자가 직접 큰 소리를 내어 말을 할 수 밖에 없도록 구성되어 있습니다. 또한 친절한 Parents’ Tip이 수록되어 있어 영어 왕초보 부모님도 쉽게 가르칠 수 있습니다. 김지완 저자의 경험에서 나온 teaching 경험, 영어 말하기 교육뿐만 아니라 ‘우리 아이의 성공 습관’을 위해 힘이 될 자기계발서적인 조언까지 담았습니다.

 책의 일부 내용을 미리 읽어보실 수 있습니다. 미리보기

목차

Day 1 Hello, I’m Tom. 안녕, 난 톰이야. / Day 2 What’s this? 이게 뭐야? / Day 3 Look at that! 저것 좀 봐! / Day 4 It’s so small. 너무 작네. / Day 5 Eat some bananas! 바나나 좀 먹으렴! / Day 6 This is for you. 이건 널 위한 거야.

Day 7 My name is Tom. 내 이름은 톰이야. / Day 8 Sit down, please. 앉으세요. / Day 9 Open your eyes. 눈 떠. / Day10 I like fish. 난 생선이 좋아.

Day 11 I don’t like apples. 난 사과를 좋아하지 않아. / Day 12 Do you like chicken? 닭고기 좋아해? / Day 13 I have two dogs. 난 개를 두 마리 길러. / Day 14 How many cups? 컵이 몇 개야? / Day 15 Do you have a dog? 개를 키우니?

Day 16 You have nine cats. 고양이를 아홉 마리 키우는구나. / Day 17 How many oranges? 오렌지가 몇 개 있어? / Day 18 I’m hungry. 배고파. / Day 19 I can swim. 난 수영할 수 있어. / Day 20 Can you dance? 춤출 수 있어?

Day 21 Can you sing and dance? 노래하고 춤출 수 있어? / Day 22 It’s cold. 추워. / Day 23 What color is it? 무슨 색이야? / Day 24 Let’s not go outside. 밖으로 나가지 말자. / Day 25 I don’t like that robot. 난 저 로봇을 좋아하지 않아.

Day 26 Who is he? 누구야? / Day 27 Can we find Santa’s bag? 산타 가방을 찾을 수 있을까? / Day 28 I want a cat. 난 고양이를 갖고 싶어. / Day 29 What time is it? 몇 시야? / Day 30 May I come in? 들어가도 될까요?

* Answer

* MP3 CD 수록: Track 1~30_Day별 듣기

* 출처 : 예스24 www.yes24.com/Product/Goods/6091951>​​

책소개

영어로 말을 해 봐야 영어로 말을 할 수 있다!

매일 30분, 30일이면 이젠 말할 수 있다!

초등학생을 위한 영어 말하기 프로젝트《3030 English》1탄!

초등학생들이 반드시 알아야 할 ‘영어 교과서 속 표현’과 영어 전문가 김지완 선생님의 ‘3030 학습법’이 초등생들을 위한 『3030English』로 재탄생했습니다. 초등영어 말하기 프로젝트,『3030 English』는 ‘초등학교 영어 교과서에서 뽑은 어휘와 문장’을 익히면서 ‘말하기’를 후련하게 해결해 줄 수 있는 새로운 영어책입니다.

이 책에서 대 공개하고 있는 ‘3030 학습법’은 하루 30분, 30일 동안의 효과적인 말하기 훈련 방법으로 학습자가 직접 큰 소리를 내어 말을 할 수 밖에 없도록 구성되어 있습니다. 또한 친절한 Parents’ Tip이 수록되어 있어 영어 왕초보 부모님도 쉽게 가르칠 수 있습니다. 김지완 저자의 경험에서 나온 teaching 경험, 영어 말하기 교육뿐만 아니라 ‘우리 아이의 성공 습관’을 위해 힘이 될 자기계발서적인 조언까지 담았습니다.

 책의 일부 내용을 미리 읽어보실 수 있습니다. 미리보기

목차

Day 1 How are you, today? 오늘 기분 어때? / Day 2 How’s the weather? 날씨가 어때요? / Day 3 This is my friend, Andy. 이쪽은 내 친구, 앤디야. / Day 4 Is that your book? 저거 네 책이야? / Day 5 How old are you? 몇 살이야?

Day 6 Don’t run! 뛰지 마! / Day 7 Who’s that girl? 저 소녀는 누구지? / Day 8 Do you want some water? 물 좀 마실래? / Day 9 I want a watch. 손목시계를 갖고 싶어요. / Day10 Let’s go swimming. 수영하러 가자.

Day 11 How much is this? 이거 얼마예요? / Day 12 It’s five hundred won. 500원이에요. / Day 13 Where is the restroom? 화장실이 어디죠? / Day 14 It’s on the table. 탁자 위에 있잖아. / Day 15 We have science class, today. 오늘 과학 수업이 있네.

Day 16 What day is it today? 오늘 무슨 요일이지? / Day 17 Do you have music class on Tuesday? 화요일에 음악 수업 있어? / Day 18 What are you doing? 뭐 하는 중이야? / Day 19 He is dancing. 그는 춤추고 있어. / Day 20 Are they studying? 그들은 공부하고 있어?

Day 21 What a tall tree! 정말 키 큰 나무구나! / Day 22 What do you usually do at 7 o’clock? 너는 보통 7시에 뭐해? / Day 23 What time did you go to bed? 몇 시에 잤어? / Day 24 Do you usually have lunch at 3 o’clock? 보통 3시에 점심 먹니? / Day 25 May I read your book? 네 책을 읽어도 될까?

Day 26 What did you do yesterday? 너 어제 뭐했어? / Day 27 I ate pizza. 피자 먹었어. / Day 28 I went to the park. 공원에 갔었어. / Day 29 Did you have lunch? 점심 먹었어? / Day 30 Yes, I studied. 네, 공부했어요.

* 출처 : 예스24 www.yes24.com/Product/Goods/6175186>​